Muchos suponen que la educación en el hogar era una nueva anomalía educativa en Estados Unidos, pero esta es solo una idea llena de prejuicios debido al sistema educativo actual que parecía pasar por alto la idea de la escolarización en el hogar en el pasado. Hasta ahora, La mayoría de las comunidades estadounidenses han vivido un estilo de vida centrado en la familia y la educación en el hogar asumió un papel importante en la configuración de la vida de un individuo cuando era niño hasta la edad en que se le encomendó cuidar de sí mismo o de sí mismo. La educación tuvo lugar en el hogar de una forma u otra y esto ocurrió a través de su participación en las actividades de la vida diaria. Los niños, por lo tanto, reunieron conocimientos que eran cruciales para hacerlos buenos lectores, escritores, así como adquirir otros valores morales y habilidades que fueron lo suficientemente eficientes como para lidiar con sus asuntos individuales convirtiéndolos en adultos responsables .
Esto fue posible gracias a los padres, miembros mayores de las respectivas familias o individuos que fueron contratados por la familia para ofrecer lo básico (Russel, 2010). Es solo ahora que la gente lo está viendo en el contexto del largo período en la historia de la escolarización obligatoria facilitada por el gobierno que la idea de la educación en el hogar se está tomando como Un nuevo concepto. La idea actual de la educación en el hogar solo parece un concepto nuevo porque surgió siguiendo las leyes obligatorias relacionadas con la asistencia a la escuela y ha crecido en gran medida lo suficiente como para ser notada.
Desarrollo de la educación en el hogar
Sin embargo, no se conoce el origen de la educación en el hogar, con reclamos de su existencia en los años sesenta y setenta cuando los reformadores y autores de la educación cuestionaban tanto los métodos como los resultados empleados en la escolarización. Sin embargo, fue a fines de los años setenta y ochenta que se extendió la educación en el hogar. El número de académicos locales, así como los de los grupos de apoyo, creció. El grupo de apoyo estaba interesado en brindar apoyo a aquellos padres que tenían interés en comenzar los programas de educación en el hogar. Los grupos de apoyo trabajaron posteriormente para asesorar a los legisladores que finalmente cambiaron las leyes estatales que estaban en contra de la práctica (Lines, 1997). El movimiento de base siguió creciendo y estos gestos fueron impulsados por el mayor aspecto de la educación en el hogar como una opción educativa por parte de los locales, los grupos estatales y nacionales de apoyo a la educación en el hogar, trabajo en red fácil y intercambio de información a través de Internet y problemas continuos de la escuela del gobierno, como la disminución del plan de estudios, el uso de sustancias, la violencia, el acoso escolar y más. El estado de los niños educados en el hogar de Estados Unidos ha crecido constantemente en los últimos cinco años y los investigadores han recomendado las razones por las cuales ha sido posible .
Estadísticas
El número de niños educados en el hogar aumentó a 1.5 millones en 2007, un aumento de 74 % desde que el Centro Nacional de Estadísticas de Educación del Departamento de Educación comenzó a realizar un seguimiento en 1999, y hasta 36 % desde 2003. El número porcentual de la población escolar que fue educada en el hogar aumentó de 2.2 % en 2003 a 2.9 % en 2007. Las estimaciones de 2007 se basaron en datos de la Encuesta de participación de padres y familias en la educación de las Encuestas nacionales de educación de hogares (Loyd, 2009). Estas fuerzas han elevado el número de niños educados en el hogar en los Estados Unidos a un estimado de 15 a 20 % cada año durante los últimos 15 años. La cifra general ahora es de dos millones e incluso está creciendo. Este número ha crecido debido a varios beneficios aportados como resultado de la educación en el hogar. La educación en el hogar ofrece una opción a las formas de educación tradicional. Ya sea que lo hagan sus padres en sus respectivos hogares, maestros contratados o en línea, siempre tienen la opción de tomar sus propias decisiones. Tienen la libertad de crear un método educativo que mejor se adapte a sus necesidades educativas, lo que les brinda varias opciones.
Ventaja de educación en el hogar
Hay mucha flexibilidad involucrada en el trabajo en un entorno familiar. Esto pone de manifiesto uno de los beneficios fundamentales de la educación en el hogar en comparación con la educación tradicional en el aula. Los estudiantes aquí no están sujetos a horarios que brinden pautas o dicten varios horarios que se llevarán a cabo dentro de períodos de tiempo particulares. En este caso, son libres de elaborar sus horarios y, por ejemplo, pueden decidir si realizar un examen durante el día o la noche. Las posibilidades aquí parecen ser aún más ilimitadas y las familias también tienen la libertad de tomar descansos en la semana, tal vez para hacer tiempo para las vacaciones.
La educación en el hogar está personalizada y permite a los estudiantes elegir el sistema educativo que mejor se adapte y uno diseñado para cumplir con sus requisitos. Aquellos con necesidades adicionales o que enfrentan desafíos extraordinarios siempre son libres de involucrarse en un plan de estudios de la escuela en el hogar que se concentra en un área de interés particularmente problemática. Un plan de estudios personalizado de la escuela en el hogar también permite a los estudiantes aprender a sus velocidades y maniobrar a través de una lección a una velocidad rápida o lenta dependiendo de sus capacidades de aprendizaje. Además, los estudiantes siempre pueden recurrir al sitio profesional editius para obtener ayuda profesional para escribir informes o disertaciones.
A diferencia de una situación tradicional en el aula donde la proporción de estudiantes a maestros por aula es alta, los estudiantes educados en el hogar tienen una ventaja sobre estos. La baja proporción de docentes y estudiantes permite a los docentes prestarles atención total. Por lo tanto, los maestros pueden concentrarse en un estudiante individual a la vez e incluso identificar sus respectivas áreas de dificultades. También pueden identificar cómo cada estudiante está haciendo frente a diferentes materias, así como aquellas que están siendo problemáticas. Esto brinda a los maestros la oportunidad de concentrarse en los estudiantes dependiendo del grado de sus problemas en las materias respectivas. Aparte de esto, los maestros pueden identificar los talentos y habilidades de los estudiantes y ayudarlos sobre cómo desarrollar tales talentos.
Tampoco hay límites en las horas asignadas para aprender una materia específicamente a estudiantes más débiles. Esto les da una ventaja ya que los maestros les dan mucha concentración. Al estudiante también se le puede asignar más horas por materia dependiendo de la gravedad de su problema. La cantidad de tiempo necesario para aprender un tema en este caso depende de la capacidad de los estudiantes para aprender aquí.
Cuando los estudiantes participan en un programa de educación en el hogar, también pueden obtener comentarios inmediatos sobre sus tareas, cuestionarios en el aula y exámenes. Del mismo modo, pueden informar a sus maestros si no entienden un concepto dado o si necesitan asistencia adicional. Por lo tanto, hay un espacio para la comunicación bidireccional.
Los programas de educación en el hogar también pueden asociarse con menos distracciones, ya que brinda a los estudiantes la oportunidad de concentrarse completamente en sus tareas en el aula. Por lo tanto, existe la posibilidad de concentraciones cien por ciento ya que el medio ambiente está libre de distracciones sociales que pueden provenir de amigos. Los estudiantes también están libres de otras distracciones asociadas con preocupaciones que pueden ser el resultado de presiones comúnmente asociadas con la situación escolar normal. Además de las menos distracciones, los estudiantes tienen la libertad de manipular sus horarios para adaptarse a sus clases.
La gestión del tiempo también es otro aspecto beneficioso en lo que respecta a la educación en el hogar. Los estudiantes que adoptan este programa pueden administrar su tiempo sabiamente en comparación con la situación tradicional del aula. No hay situaciones que pierdan el tiempo en este caso en comparación con la situación normal del aula en la que los maestros tienen que hacer pasar lista, asistir a casos de indisciplina estudiantil o atender el trabajo de estudiantes individuales en clase. Estos procesos consumen mucho tiempo que de otro modo podría usarse para descubrir el progreso de cada estudiante. Los estudiantes con educación en el hogar también pueden ahorrar tiempo ya que no tienen los trabajos en el hogar después de la escuela con los que a menudo se asocian las escuelas normales. Por lo tanto, tienen una ventaja sobre esto porque pueden terminar esto durante sus clases en casa sin ningún tipo de distracciones.
Otra cosa interesante sobre la educación en el hogar es que uno puede ver las mejores partes de sus hijos a medida que crecen y aprender particularmente en los casos en que el padre es el maestro. El padre involucrado puede ver los buenos trabajos que se les ocurren. Esto puede ser en términos de dibujos u otra forma de obras de arte. Uno también está encantado de escucharlos leer nuevas palabras por primera vez y disfruta especialmente cuando captan un nuevo concepto o pueden resolver un problema difícil. Con la escolarización de sus hijos en el hogar y, en este caso, asumir el papel de maestro, puede pasar algunos años y las materias con sus hijos.
Esto le permite a uno comprender el estilo de aprendizaje de sus hijos y proporcionar un entorno inmutable para que sus hijos aprendan. El niño tampoco requiere tener un nuevo maestro cada año y adaptarse a cómo enseña. Lo mismo se aplica a una situación de educación en el hogar donde no es el padre el que toma el papel de maestro. Son demasiado capaces de identificarse bien con los signos de progreso de sus alumnos y aún más se emocionan de verlos hacerlo bien .
Responsabilidad parental en la educación en el hogar
La educación en el hogar también permite a los padres tener un control completo sobre sus hijos. En este caso, pueden hacerse cargo de lo que sus hijos están expuestos y de lo que aprenden. Esto es muy importante, especialmente en la sociedad actual, donde la inocencia de los niños se destruye a una edad temprana debido a la exposición a varias influencias sociales en la escuela u otras instituciones. Los niños de hoy también se enfrentan a un nivel creciente de influencias negativas como el uso de sustancias, la presión de grupo, la violencia e incluso la mala influencia resultante de los medios. Como padre de educación en el hogar, uno, por lo tanto, tiene un control más directo sobre cuándo exponer a sus hijos a ciertos problemas, así como más tiempo para discutir situaciones y reforzar las creencias y valores de su familia en una atmósfera segura y no amenazante. Uno no solo se enfoca en las necesidades educativas de su hijo, sino que también abarca su carácter. El desarrollo del carácter lleva tiempo y la educación en el hogar ofrece la capacidad de desarrollar un niño completo, que no solo sobresale académicamente sino que también tiene un carácter moral .
La educación en el hogar también permite a los padres hacerse cargo de la moral y el aprendizaje religioso de sus hijos. En este caso, pueden incorporar sus valores e ideologías en la mente del niño. Los niños encontrarán esto mucho más fácil ya que no habrá diferencia entre lo que sea que se les enseñe y lo practique. En este caso, los padres actúan como sus modelos a seguir más cercanos. Por lo tanto, pueden crecer y convertirse en las personas que Dios pretendía que fueran. La escolarización del niño se convierte en un problema de toda la familia. Todos los padres se involucran en cada paso del procedimiento de aprendizaje del niño. Actividades como excursiones y experimentos se convierten en parte de las actividades familiares. Toda la familia comparte juegos, deberes y proyectos familiares. También aprenden otras habilidades como cocina, lavandería, carpintería, jardinería y muchas más, que son parte de las actividades en las que se involucran durante la educación en el hogar.
La cercanía familiar se convierte en el foco principal aquí. El niño también está libre de cualquier presión de grupo negativa e innecesaria mientras toma decisiones y decisiones sabias a través de las instrucciones y orientación de sus padres. Además de desarrollar fuertes lazos entre padres e hijos, los niños también pueden desarrollar fuertes lazos con sus otros hermanos. En el proceso de conocerse, se comparten fuertes lazos y relaciones familiares entre padres y hermanos, lo que lleva a lazos más fuertes de por vida. Esto es muy importante en el proceso de crecimiento familiar saludable, ya que mejora la unidad familiar.
Desarrollo de la personalidad de un niño en la educación en el hogar
Otra ventaja asociada con la educación en el hogar es que el nivel de competencia entre los niños a menudo se reduce o se lleva a un nivel limitado. El niño en este caso no necesita mostrar sus habilidades a otros niños. Su nivel de confianza se mantiene así. Los padres tienen la oportunidad de comprender completamente a sus hijos y pueden llegar a diseñar el programa de aprendizaje de sus hijos que mejor se adapte a sus necesidades y capacidades de aprendizaje. También pueden involucrar tareas difíciles con actividades asociadas a la diversión que hacen que el aprendizaje sea agradable para los niños. Los padres tienen la libertad de diseñar el plan de estudios para adaptarse al estilo de aprendizaje de sus hijos. Algunos niños prefieren aprender a leer, mientras que otros necesitan escribir, y aún así, otros necesitan ver objetos en acción.
Las experiencias de vida social de los niños o estudiantes educados en el hogar también tienden a tener una influencia más positiva. Esto se debe a que siempre tienen la oportunidad de interactuar con niños y adultos de diferentes edades. Sin embargo, existe una idea errónea de que los niños educados en el hogar están socialmente aislados debido a la creencia de que siempre están en casa y no tienen tiempo para interactuar con el mundo exterior. A través de sus interacciones con los adultos, la mayor parte de su tiempo tienen la ventaja de obtener valores importantes y cruciales que dan forma a sus vidas futuras a medida que se convierten en adultos. En el proceso de socialización, los niños también están aprendiendo cómo desarrollar el coraje, la fe y aún más lidiar con situaciones difíciles que pueden encontrar a medida que se convierten en adultos. Les resulta libre compartir sus deficiencias con sus hermanos o padres mayores y no rehuirlos.
Esto es diferente del caso en los sistemas escolares tradicionales donde los niños o estudiantes solo están confinados a sus compañeros de jaula. En la educación en el hogar, son manejados por personas cuyos comportamientos se demuestran como apropiados y, por lo tanto, pueden propagarlos a hermanos menores que ellos. Los padres y los hermanos mayores, por otro lado, se benefician de ellos, ya que pueden reír y mostrar amor por parte de sus hijos durante todo el proceso de socialización. Las posibilidades de socializar de los niños y estudiantes educados en el hogar también han aumentado tan rápidamente en el pasado reciente, incluso a medida que la escolarización en el hogar se vuelve más popular en Estados Unidos. Los estudios realizados por el Dr. Shyers y Raymond Moore han demostrado que quienes participan en la educación en el hogar son más maduros y capaces socialmente .
La diferencia entre la socialización en la educación en el hogar y el sistema escolar tradicional es que es más real en este último. Se socializan con personas que los conocen profundamente. Personas que pueden mostrarlos, amor verdadero. Esto significa que están tratando con personas en las que más confían y encuentran la libertad de compartir cualquier tipo de problema que puedan enfrentar. Pueden compartir programas académicos y de otro tipo en la vida real, lo que significa que todo les parece una realidad a diferencia de la situación tradicional del aula estadounidense. Aprender en casa no se detiene en el entorno de la escuela en casa. Los padres no son solo maestros u observadores. Son jugadores activos que se expanden, elaborar y alentar a sus hijos a ser curiosos y explorar las áreas particulares que les interesan sin ninguna otra restricción de reglas arbitrarias establecidas por una fuente externa.
Las conclusiones
No hay duda de que el concepto de educación en el hogar ha crecido en el pasado reciente y ahora ha ocupado una parte integral de las sociedades estadounidenses. No se puede pasar por alto sus beneficios de moldear a los niños en adultos maduros y responsables. El público tenía una noción diferente antes con respecto a la idea de la educación en el hogar y esto era visto como algo extraño que de alguna manera no era mejor que las escuelas públicas (Lyon, 1994). Sin embargo, sus beneficios comprobados han cambiado los muchos conceptos erróneos al respecto, de ahí su popularidad actual. Muchas noticias recientes confirman que más de un millón de jóvenes en Estados Unidos ahora están siendo educados en el hogar. Además, estos informes sugieren que la educación en el hogar ha aumentado su atractivo entre muchos estadounidenses. Por lo tanto, ahora se incorpora junto con el sistema escolar tradicional y ofrece diversos beneficios que van desde la moral académica y de otro tipo cruciales para su crecimiento personal.